為深入貫徹落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，準確把握本科教育教學質量評估監測體系的核心要義與實踐要求，持續推動學校本科教育內涵式發展與質量提升，我校于近日組織開展了“全國普通高校本科教育教學質量評估監測”線上專題培訓會。學校相關校領導、各教學單位負責人、專業負責人、教學管理人員及骨干教師等參加了本次培訓。

本次線上專題培訓會聚焦國家高等教育質量保障新體系，內容緊密圍繞新時期本科教育教學質量評估監測的政策導向、指標體系、數據內涵、實施流程與自評自建要點展開。會議邀請了資深高等教育評估專家進行在線授課與解讀，系統闡述了以學生發展為中心、以產出為導向、持續改進的質量保障理念，深入剖析了評估監測在引導高校落實立德樹人根本任務、鞏固人才培養中心地位、健全內部質量保障體系等方面的關鍵作用。

培訓過程中，專家結合大量案例，對評估監測的核心觀測點、常態數據采集、質量報告撰寫、問題診斷與改進機制等進行了細致講解。參訓人員通過云端平臺認真聆聽，并就評估指標的理解、質量數據的有效運用、特色發展的路徑探索等實際問題與專家進行了深入的線上互動交流。大家紛紛表示，此次培訓內容充實、指導性強，深化了對國家本科教育教學質量評估監測工作的系統性認識，明晰了學校在迎評促建、以評促強過程中的著力點與行動方向。

高等教育培訓是提升教師隊伍專業素養與教學管理能力的重要途徑。本次專題培訓會的成功舉辦，不僅是我校對接國家高等教育質量治理要求、主動謀求高質量發展的重要舉措，也為學校進一步強化質量意識、健全評估機制、深化教育教學改革注入了新的動力。學校將以此次培訓為契機，對標國家要求與先進經驗，持續完善內部質量保障長效機制，切實將評估監測要求融入日常教學與管理，不斷提升本科人才培養質量與辦學水平，為培養擔當民族復興大任的時代新人奠定堅實基礎。